Το Ένατο Γυμνάσιο Βόλου φιλοξένησε το αδελφοποιημενο σχολείο Pierre Aguiton από τo Brecey Normandy, France στις 13 & 14 Μαϊου. Μαζί,επισκεφθηκαμε τα Μετέωρα κ την πόλη της Καλαμπάκας και η θεατρική ομάδα της Γ τάξης γνωρίστηκε και ανέπτυξε δεσμούς φιλίας με τους Γάλλους μαθητές.
Την επόμενη μέρα οι Γάλλοι επισκέφθηκαν το σχολείο μας και αφού δέχθηκαν ένα θερμό καλωσόρισμα από αντιπροσωπεία του Δήμου Βόλου ,την κα. Μένη Λαζάρου κ τον Γάλλο πρόξενο Δημήτριο Καραγιάννη,καθώς κ όλο τον σύλλογο του σχολείου,χόρεψαν,έπαιξαν ποδόσφαιρο,έφαγαν παραδοσιακές λιχουδιές , δροσιστηκαν χάρη στην ευγενική χορηγία από την τοπική εταιρία αναψυκτικών ΕΨΑ και διασκέδασαν με τους Έλληνες μαθητές!
Το ίδιο απόγευμα παρακολουθήσαμε όλοι μαζί την παράσταση”Άλκηστις “του Ευριπίδη της θεατρικής ομάδας του σχολείου μας στο θέατρο της αρχαίας Δημητριάδος κ οι Γάλλοι μαθητές μυήθηκαν στην μαγεία της αρχαίας τραγωδίας .
Ελπίζουμε το επόμενο ραντεβού μας να πραγματοποιηθεί την νέα σχολική χρονιά στο δικό τους τόπο. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους εμπλεκόμενους! Οι υπεύθυνες καθηγήτριες: Ευαγγελία Σαλβάνου, Μαρία Καρκαλέτσου.
Το σχολείο μας ενημέρωσε όλους τους μαθητές μας για την ιστορία της Κύπρου στα πλαίσια της εγκυκλίου που είχε σταλεί από το υπουργείο Παιδείας για την Πρώτη Απριλίου ,ημέρα ανεξαρτησίας της Κυπριακής Δημοκρατίας.
Αφιερώσαμε 2 διδακτικές ώρες για να μυηθούνε οι μαθητές μας στην ιστορία αυτής της ελληνικής γωνιάς της Μεσογείου και με πολύ προσοχή άκουγαν όσα διαδραματίστηκαν από την ανεξαρτησία μέχρι την εισβολή του ’74.
Η ενημέρωση έγινε από τη φιλόλογο του σχολείου μας Καρκαλέτσου Μαρία και οι μαθητές μας ενημερώθηκαν για την πορεία του κυπριακού ζητήματος.
Με πλούσιες εικόνες, έντονες συγκινήσεις και πολύτιμες εμπειρίες επέστρεψε η Θεατρική Ομάδα του 9ου Γυμνασίου Βόλου από την τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή της, που πραγματοποιήθηκε σε πολιτιστικούς και ιστορικούς προορισμούς της Ηπείρου και της Δυτικής Ελλάδας από την Τετάρτη 2 Απριλίου μέχρι και την Παρασκευή 4 Απριλίου.
Η εκδρομή ξεκίνησε με ενθουσιασμό με πρώτη στάση το εντυπωσιακό Σπήλαιο του Περάματος στα Ιωάννινα. Οι μαθητές θαύμασαν τον υπόγειο κόσμο και το φυσικό τοπίο του σπηλαίου με τους σταλακτίτες και σταλαγμίτες. Στη συνέχεια, επισκέφτηκαν το γραφικό νησάκι της λίμνης Παμβώτιδας, όπου γνώρισαν από κοντά την ιστορία του Αλή Πασά και τον ιδιαίτερο πολιτισμό της περιοχής με επίσκεψη στο Μουσείο Αλή Πασά και Επαναστατικής Περιόδου. Η μέρα έκλεισε με μία αξέχαστη βραδιά διασκέδασης και χορού, ενισχύοντας το δέσιμο της ομάδας και δημιουργώντας αναμνήσεις γεμάτες χαμόγελα!
Η δεύτερη μέρα ήταν και αυτή αφιερωμένη στην ιστορία και τον πολιτισμό. Η πρώτη στάση έγινε στο Μουσείο Βρέλλη, όπου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ελληνική ιστορία μέσα από τα μοναδικά κέρινα ομοιώματα. Ακολούθησε η επίσκεψη στον Αρχαιολογικό Χώρο της Δωδώνης, έναν από τους σημαντικότερους μαντικούς χώρους της αρχαίας Ελλάδας.Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στον επιβλητικό χώρο του αρχαίου θεάτρου, που χρονολογείται στον 3ο αιώνα π.Χ. και είναι από τα μεγαλύτερα της αρχαιότητας, με χωρητικότητα περίπου 18.000 θεατών. Εντυπωσιάστηκαν από το πόσο καλοδιατηρημένο παραμένει μέχρι σήμερα και φαντάστηκαν τις παραστάσεις που φιλοξενούσε. Οι ίδιοι, μάλιστα, απήγγειλαν στην ορχήστρα του θεάτρου τον ορισμό της αρχαίας τραγωδίας κατά τον Αριστοτέλη. Επισκέφθηκαν, επίσης, τα ερείπια του μαντείου του Δία, του αρχαιότερου γνωστού μαντείου στην Ελλάδα, όπου οι ιερείς ερμήνευαν το μέλλον μέσα από ήχους.
Στη συνέχεια, η ομάδα κατευθύνθηκε στο Νεκρομαντείο του Αχέροντα, έναν τόπο μυστηρίου και αρχαίου θρύλου, εκεί όπου οι επισκέπτες μετά από καθαρμούς, προσφορές και νηστείες στις οποίες υποβάλλονταν, ζητούσαν προβλέψεις για το μέλλον και επιδίωκαν να επικοινωνήσουν με τις ψυχές των νεκρών συγγενών τους. Η περιήγηση συνεχίστηκε με επίσκεψη στις πηγές του Αχέροντα, όπου η φύση συναντά τον μύθο. Η μέρα ολοκληρώθηκε με περίπατο και ξεκούραση στην ειδυλλιακή Πάργα, μια παραθαλάσσια πόλη που μαγεύει με την αρχιτεκτονική και την ομορφιά της.
Η τρίτη και τελευταία μέρα περιλάμβανε επίσκεψη στοΙτς Καλέ, δηλαδή την εσωτερική ακρόπολη του κάστρου των Ιωαννίνων, έναν από τους πιο σημαντικούς ιστορικούς χώρους της πόλης, με πλούσιο πολιτιστικό και αρχιτεκτονικό ενδιαφέρον. Στο Μουσείο Αργυροτεχνίας οι μαθητές μας γνώρισαν την παράδοση και την τέχνη της επεξεργασίας του ασημιού, ένα σημαντικό κομμάτι της ηπειρωτικής πολιτιστικής κληρονομιάς.
Τελικός σταθμός ήταν το γραφικό Μέτσοβο, με τα πέτρινα αρχοντικά του, τη μοναδική αρχιτεκτονική και την έντονη παρουσία της παραδοσιακής ηπειρώτικης κουλτούρας. Στην Πινακοθήκη Μετσόβου του Ιδρύματος Τοσίτσα θαυμάσαμε την πλούσια συλλογή έργων νεοελλήνων ζωγράφων του 19ου και 20ού αιώνα, φιλοτεχνημένα από καλλιτέχνες όπως ο Γύζης, ο Λύτρας κι ο Χατζηκυριάκος-Γκίκας, απ΄ όπου αποκομίσαμε καλλιτεχνική έμπνευση!
Ως υπεύθυνες καθηγήτριες της θεατρικής ομάδας του 9ου Γυμνασίου Βόλου πιστεύουμε ότι οι σχολικές εκδρομές είναι κάτι πολύ παραπάνω από απλή διασκέδαση και ξεκούραση. Είναι μια ανεκτίμητη ευκαιρία για βιωματική μάθηση, με την οποία οι μαθητές αποκτούν γνώσεις με τρόπο ενεργό και προσωπικό και μετασχηματίζουν τη θεωρητική γνώση που λαμβάνουν στην τάξη σε ζωντανή εμπειρία.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τη Διεύθυνση του σχολείου για τη συνολική υποστήριξή της, τους γονείς για την εμπιστοσύνη τους αλλά και όλους τους μαθητές μας για το ήθος, τον ενθουσιασμό και τη συνεργασία που επέδειξαν καθ΄ όλη τη διάρκεια της εκδρομής.
Η Θεατρική Ομάδα του 9ου Γυμνασίου Βόλου συνεχίζει με έμπνευση και δημιουργικότητα, κουβαλώντας στις αποσκευές της αυτή την αξέχαστη εμπειρία και οπλισμένη με δύναμη με επόμενο στόχο της την παρουσίαση της αρχαίας τραγωδίας «Άλκηστη» του Ευριπίδη στο αρχαίο θέατρο της Δημητριάδας τον Μάιο!
Πώς πλάθονται οι ήρωες; Πώς επιλέγουμε τον αφηγητή και τον χρόνο της αφήγησης; Τι είναι η πλοκή; Τι είναι η κορύφωση σε μία ιστορία και πώς γράφεται το τέλος της; Σε αυτά κι ακόμη περισσότερα ερωτήματα απάντησε την Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου στον φιλόξενο χώρο της Βιβλιοθήκης μας η φιλόλογος και συγγραφέας κ. Αντιγόνη Σδρόλια, η οποία ανταποκρίθηκε με μεγάλη προθυμία στην πρόσκληση της ομάδας των υπεύθυνων καθηγητριών. Με αφορμή το βιβλίο της, με τίτλο «Της μηχανής το φόρεμα», αποκάλυψε στους μαθητές που απαρτίζουν την ομάδα της Βιβλιοθήκης του 9ου Γυμνασίου Βόλου, τα μυστικά της τέχνης της και απάντησε στις ερωτήσεις τους. Οι μαθητές μυήθηκαν στην τέχνη της γραφής, αλλά και της έκδοσης ενός βιβλίου, με έναν ευφάνταστο και πολύ δημιουργικό τρόπο, πλάθοντας τη δική τους ιστορία και δημιουργώντας το δικό τους βιβλίο! Πηγή έμπνευσης παλιές φωτογραφίες και κατάλληλη μουσική. Τα εξαιρετικά αποτελέσματα της γραφής τους θα εκδοθούν σύντομα … Μία δράση που οι μαθητές απόλαυσαν, όπως μαρτυρούν και οι φωτογραφίες!
Επίσκεψη του 1ου Γυμνασίου Περαίας στο 9ο Γυμνάσιο Βόλου
Την Τρίτη 14 Μαΐου είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας το 1ο Γυμνάσιο Περαίας και συγκεκριμένα τους μαθητές και τις μαθήτριες που ανήκουν στην ομάδα της Διαμεσολάβησης του σχολείου. Οι μαθητές συνοδευόμενοι από τις τρεις υπεύθυνες καθηγήτριες τους, την κ. Αραμπατζίδου Ελένη ΠΕ02, την κ. Σπύρτου Θεοδώρα ΠΕ01 και την κ. Τσακνή Στυλιανή ΠΕ04.01, πραγματοποίησαν διήμερη εξόρμηση στην περιοχή μας στο πλαίσιο του Πολιτιστικού Προγράμματος που εκπονούν με αυτό το αντικείμενο επί σειρά ετών.
Η ομάδα Διαμεσολάβησης του 1ου Γυμνασίου Περαίας στην επίσκεψή της παρουσίασε τη μέθοδο της Διαμεσολάβησης στους μαθητές των τμημάτων Β1 και Β2 του σχολείου μας, προκειμένου να γίνει διάχυση των καλών πρακτικών που χρησιμοποιούν για την επίλυση πιθανών προβλημάτων, που προκύπτουν στις σχέσεις των μαθητών του σχολείου τους. Αφού μας εξήγησαν τι περιλαμβάνει η τεχνική αυτή, ακολούθησαν βιωματικά παραδείγματα με την αλληλεπίδραση των μαθητών και μαθητριών και των δύο σχολείων.
Η διαμεσολάβηση είναι μία μέθοδος που στοχεύει στην επίλυση τέτοιων προβλημάτων από καλά εκπαιδευμένους μαθητές, πριν τα περιστατικά φτάσουν στο γραφείο των καθηγητών. Είναι μία δεξιότητα χρήσιμη και στην ζωή τους, αφού συχνά θα αντιμετωπίσουν συγκρουσιακές καταστάσεις, τις οποίες πρέπει να διαχειριστούν νηφάλια, όπως χαρακτηριστικά μάς είπαν οι μαθητές.
Ήταν μια πολύ ευχάριστη και ωφέλιμη συνάντηση και για τις δύο πλευρές! Αξίζει να σημειωθεί ότι στο σχολείο μας υπήρχε Ομάδα Φιλίας μέχρι και πέρυσι, ενώ αισιοδοξούμε να αποκτήσουμε και πάλι την επόμενη σχολική χρονιά!
Ένα όνειρο έγινε πραγματικότητα: το σχολείο μας απέκτησε τη Βιβλιοθήκη του! Την Παρασκευή 26 Απριλίου έγιναν τα εγκαίνια της Βιβλιοθήκης μας, που σηματοδότησε το τέλος μιας μακροχρόνιας προσπάθειας για τη δημιουργία ενός χώρου ανοιχτού στους μαθητές για αναζήτηση, μελέτη και δανεισμό βιβλίων αφενός και την αρχή μιας δημιουργικής -ελπίζουμε- εποχής με πολλές δράσεις για φιλαναγνωσία και δημιουργική γραφή αφετέρου.
Τα εγκαίνια τέλεσε ο π. Αμβρόσιος Γκιώνης, ενώ προσκεκλημένη στη σεμνή τελετή ήταν η διακεκριμένη και πολύ αγαπητή μας συγγραφέας κ. Ελένη Δικαίου. Η συγγραφέας, αρχικά, συνομίλησε με τα παιδιά για την αξία του βιβλίου, έδωσε τις ευχές της για την έναρξη της λειτουργίας της Βιβλιοθήκης μας και δώρισε βιβλία της. Στη συνέχεια, ακολούθησε δράση με τα παιδιά να αποτυπώνουν πάνω σε χαρτόνια τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για το βιβλίο, δημιουργώντας μια ανοιξιάτικη σύνθεση, με την οποία διακόσμησαν τον χώρο.
Στον λόγο του ο διευθυντής ευχαρίστησε όλους τους καθηγητές που εργάστηκαν για την δημιουργία της Βιβλιοθήκης, καθώς και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, που πάντα είναι υποστηρικτικός στο έργο και τις ανάγκες του σχολείου.
Με τη σειρά τους οι υπεύθυνες καθηγήτριες κ. Παρασκευά και κ. Κατσίκη εξέφρασαν τη μεγάλη τους χαρά για τη μέρα θέτοντας ταυτόχρονα τους στόχους για τη νέα χρονιά, δηλαδή τον εμπλουτισμό της βιβλιοθήκης με νέους τίτλους και τη δημιουργία παράλληλης ηλεκτρονικής Βιβλιοθήκης.
Εκπαιδευτική εκδρομή της θεατρικής ομάδας του 9ου Γυμνασίου Βόλου
Η θεατρική ομάδα του 9ου Γυμνασίου Βόλου με τριάντα οκτώ μαθητές από την Γ΄ Τάξη και τέσσερις συνοδούς καθηγητές πραγματοποιήσαμε την ετήσια εκπαιδευτική εκδρομή του Πολιτιστικού Προγράμματός μας. Ξεκινώντας από τον Βόλο την Τετάρτη 10 Απριλίου περάσαμε από την Άμφισσα και τη γέφυρα του Ρίου-Αντιρρίου και φτάσαμε στο μαρτυρικό χωριό των Καλαβρύτων. Εκεί αρχικά επισκεφθήκαμε την Ιερά Μονή της Αγίας Λαύρας, όπου κηρύχθηκε η Ελληνική Επανάσταση και στη συνέχεια το Δημοτικό Σχολείο του χωριού που σήμερα λειτουργεί ως Μουσείο του Ολοκαυτώματος, τον λόφο της εκτέλεσης και την Ιερά Μονή του Μεγάλου Σπηλαίου.
Στη συνέχεια, περνώντας από την Πάτρα διανυκτερεύσαμε στην Αρχαία Ολυμπία.
Την επόμενη μέρα επισκεφτήκαμε και ξεναγηθήκαμε με ειδικό ξεναγό στο Μουσείο της Αρχαίας Ολυμπίας, όπου θαυμάσαμε τα αετώματα του ναού του Δία και το περίφημο άγαλμα του Ερμή του Πραξιτέλους. Στον υπαίθριο χώρο που ήταν μαγευτικός λόγω της εποχικής ανθοφορίας του, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στον ιερό χώρο της αρχαίας Άλτης και να εισέλθουν στο στάδιο, όπου και αγωνίστηκαν σε έναν άτυπο αγώνα ταχύτητας.
Την ίδια μέρα πήραμε τον δρόμο για τη γραφική Πύλο, όπου επισκεφτήκαμε το ανάκτορο του ομηρικού ήρωα και βασιλιά της Πύλου Νέστορα. Θαυμάσαμε από ψηλά τον κόλπο του Ναυαρίνου και θυμηθήκαμε από τα μαθήματα της Ιστορίας τη σπουδαία σημασία της ναυμαχίας του 1827 για την έκβαση της Ελληνικής Επανάστασης.
Το απόγευμα της ίδιας μέρας απολαύσαμε το ηλιοβασίλεμα μέσα στο Νιόκαστρο της Πύλου. Εκεί αντιληφθήκαμε τη στρατηγική σημασία που είχε το κάστρο για τον έλεγχο του κόλπου του Ναυαρίνου κατά τα Οθωμανικά χρόνια.
Το πρωί της επόμενης ημέρας επισκεφτήκαμε την πόλη της Καλαμάτας και τον Ιερό Ναό της Υπαπαντής, όπου προσκυνήσαμε την εικόνα της Παναγίας Καλομάτας, από όπου και πήρε το όνομά της η πόλη. Επισκεφτήκαμε το ιστορικό εκκλησάκι των Αγίων Αποστόλων, όπου στις 23 Μαρτίου του 1821 κηρύχθηκε η Επανάσταση στην πόλη της Καλαμάτας. Συνεχίσαμε το ταξίδι μας με προορισμό τον Βυζαντινό Μυστρά. Εκεί ξεναγηθήκαμε στους ναούς και τους δρόμους της καστροπολιτείας και νοερά μεταφερθήκαμε στην εποχή της στέψης του τελευταίου αυτοκράτορα του Βυζαντίου, του Κωνσταντίνου ΙΑ´ Παλαιολόγου.
Η τελευταία διανυκτέρευσή μας πραγματοποιήθηκε στο Ναύπλιο, την ιστορική πρωτεύουσα του Νεοελληνικού Κράτους.
Το απόγευμα περιηγηθήκαμε στα σοκάκια της πόλης και εντοπίσαμε ιστορικά κτίρια της εποχής του Καποδίστρια και του βασιλέως Όθωνα, καθώς και το σημείο εκτέλεσης του πρώτου Κυβερνήτη του Ελληνικού Κράτους.
Δεν θα μπορούσαμε βέβαια να φύγουμε από την πόλη, αν δεν ανηφορίζαμε προς το Παλαμήδι με τα εννιακόσια ενενήντα εννέα σκαλιά του. Εκεί επισκεφθήκαμε τη φυλακή του Θεόδωρου Κολοκοτρώνη και μελαγχολήσαμε όταν αντιληφθήκαμε τη μεγάλη αδικία που υπέστη ο μεγάλος ήρωας της Επανάστασης. Επόμενος σταθμός μας ήταν η ακρόπολη των Μυκηνών, όπου επισκεφθήκαμε τους θολωτούς τάφους κι ιδιαίτερα τον «θησαυρό του Ατρέα» και θαυμάσαμε την εκπληκτική αρχιτεκτονική τους.
Τελικός προορισμός μας ήταν το θέατρο της Αρχαίας Επιδαύρου, όπου η θεατρική ομάδα μας είχε την μοναδική εμπειρία να «παίξει» την τραγωδία του Σοφοκλή «Αντιγόνη», που θα παρουσιάσει το σχολείο μας στο κινηματοθέατρο Αχίλλειον την Πέμπτη 25 Απριλίου.
Ήταν -κατά κοινή ομολογία μαθητών και εκπαιδευτικών- μία εκδρομή γεμάτη με εμπειρίες, γνώσεις και έντονα συναισθήματα, που ελπίζουμε να μείνουν ανεξίτηλα χαραγμένα στο μυαλό και τις καρδιές των μαθητών μας!
Τους μαθητές συνόδευσαν στην εκδρομή ο Διευθυντής του σχολείου Δημήτριος Τσουλκανάκης και οι υπεύθυνες καθηγήτριες του Πολιτιστικού Προγράμματος Μαρία Καρκαλέτσου, Λίνα Σαλβάνου και Κέλλυ Παρασκευά.
Συμμετοχή του σχολείου στην εκδήλωση του Συνδέσμου Φιλολόγων Μαγνησίας (Σ.Φ.Μ.) με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
Για τρίτη συνεχή χρονιά το 9ο Γυμνάσιο Βόλου συμμετείχε στη δράση του Συνδέσμου Φιλολόγων Μαγνησίας, που διοργάνωσε με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης, την Τετάρτη 28 Μαρτίου 2024 στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Πειραματικού Γυμνασίου και Λυκείου Ν. Ιωνίας. Η δράση αφορούσε στην παρουσίαση των ποιητικών δημιουργιών μαθητών και μαθητριών των σχολείων της Μαγνησίας με θέμα το «ΟΝΕΙΡΟ». Οι μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Β1 και Β2 του σχολείου μας, υπό την καθοδήγηση της φιλολόγου κ. Ευαγγελίας Παρασκευά, συνέθεσαν στίχους με θέμα το «όνειρο». Μετά την επιλογή και επεξεργασία τους οι στίχοι επενδύθηκαν με μουσική ρυθμού hip-hop, που ευγενικά παραχώρησε ο καθηγητής Μουσικής του Μουσικού Σχολείου Βόλου κ. Θωμάς Οικονόμου, ο οποίος έκανε και τη μουσική παραγωγή. Το τραγούδι ονομάστηκε «Ονειρικό Hip–Hop», ηχογραφήθηκε στο σχολείο και παρουσιάστηκε ζωντανά από ομάδα μαθητών/τριών στην εκδήλωση του Σ. Φ. Μ.
