Το Ένατο Γυμνάσιο Βόλου φιλοξένησε το αδελφοποιημενο σχολείο Pierre Aguiton από τo Brecey Normandy, France στις 13 & 14 Μαϊου. Μαζί,επισκεφθηκαμε τα Μετέωρα κ την πόλη της Καλαμπάκας και η θεατρική ομάδα της Γ τάξης γνωρίστηκε και ανέπτυξε δεσμούς φιλίας με τους Γάλλους μαθητές.
Την επόμενη μέρα οι Γάλλοι επισκέφθηκαν το σχολείο μας και αφού δέχθηκαν ένα θερμό καλωσόρισμα από αντιπροσωπεία του Δήμου Βόλου ,την κα. Μένη Λαζάρου κ τον Γάλλο πρόξενο Δημήτριο Καραγιάννη,καθώς κ όλο τον σύλλογο του σχολείου,χόρεψαν,έπαιξαν ποδόσφαιρο,έφαγαν παραδοσιακές λιχουδιές , δροσιστηκαν χάρη στην ευγενική χορηγία από την τοπική εταιρία αναψυκτικών ΕΨΑ και διασκέδασαν με τους Έλληνες μαθητές!
Το ίδιο απόγευμα παρακολουθήσαμε όλοι μαζί την παράσταση”Άλκηστις “του Ευριπίδη της θεατρικής ομάδας του σχολείου μας στο θέατρο της αρχαίας Δημητριάδος κ οι Γάλλοι μαθητές μυήθηκαν στην μαγεία της αρχαίας τραγωδίας .
Ελπίζουμε το επόμενο ραντεβού μας να πραγματοποιηθεί την νέα σχολική χρονιά στο δικό τους τόπο. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους εμπλεκόμενους! Οι υπεύθυνες καθηγήτριες: Ευαγγελία Σαλβάνου, Μαρία Καρκαλέτσου.
Το σχολείο μας ενημέρωσε όλους τους μαθητές μας για την ιστορία της Κύπρου στα πλαίσια της εγκυκλίου που είχε σταλεί από το υπουργείο Παιδείας για την Πρώτη Απριλίου ,ημέρα ανεξαρτησίας της Κυπριακής Δημοκρατίας.
Αφιερώσαμε 2 διδακτικές ώρες για να μυηθούνε οι μαθητές μας στην ιστορία αυτής της ελληνικής γωνιάς της Μεσογείου και με πολύ προσοχή άκουγαν όσα διαδραματίστηκαν από την ανεξαρτησία μέχρι την εισβολή του ’74.
Η ενημέρωση έγινε από τη φιλόλογο του σχολείου μας Καρκαλέτσου Μαρία και οι μαθητές μας ενημερώθηκαν για την πορεία του κυπριακού ζητήματος.
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 28 Απριλίου η μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή των μαθητών του 9ου Γυμνασίου Βόλου στη Θεσσαλονίκη. Στην εκδρομή συμμετείχαν τα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων με τίτλο «Οι δρόμοι του νερού» και «Οργανώνω τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μου», προσφέροντας μια βιωματική προσέγγιση των θεματικών τους.
Η περιήγησή μας στην όμορφη συμπρωτεύουσα ξεκίνησε με την επίσκεψη στο Μουσείο Ύδρευσης. Εκεί, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία της υδροδότησης της πόλης, να δουν από κοντά παλιά μηχανήματα και να κατανοήσουν τη σημασία της διαχείρισης του νερού ανά τους αιώνες, συνδέοντας έτσι τη θεωρία του προγράμματος «Οι δρόμοι του νερού» με την πράξη.
Επόμενος σταθμός μας ήταν ο εντυπωσιακός σταθμός του μετρό στην οδό Βενιζέλου. Η επίσκεψη εκεί αποτέλεσε μία μοναδική εμπειρία, καθώς οι μαθητές θαύμασαν από κοντά τα σημαντικά αρχαιολογικά ευρήματα που αποκαλύφθηκαν κατά τη διάρκεια των εργασιών καιέχουν διατηρηθεί επί τόπου εντός του σταθμού.Πρόκειται για τμήματα της ρωμαϊκής και βυζαντινής Θεσσαλονίκης, με πιο εντυπωσιακό εύρημα το τμήμα μιας ρωμαϊκής πλακόστρωτης λεωφόρου με καταστήματα και κτίρια εκατέρωθεν. Η εμπειρία της επιβίβασης στο μετρό που ακολούθησε, προσέφερε στους μαθητές μια σύγχρονη οπτική της πόλης, ενώ μας οδήγησε γρήγορα στο κέντρο.
Εκεί θαυμάσαμε την επιβλητική αψίδα του Γαλερίου, τη γνωστή «Καμάρα», ένα μνημείο με πλούσια ιστορία, και περπατήσαμε στην ιστορική οδό Ιπποδρομίου, ανακαλύπτοντας ίχνη του ρωμαϊκού παρελθόντος της Θεσσαλονίκης. Η ανάβαση στον Λευκό Πύργο, το έμβλημα της πόλης, χάρισε στους μαθητές πανοραμική θέα και την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία και τις διάφορες χρήσεις του κτιρίου ανά τους αιώνες.
Ιδιαίτερα σημαντική για το πρόγραμμα «Οργανώνω τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας» ήταν η επίσκεψη στην Κεντρική Βιβλιοθήκη του Δήμου Θεσσαλονίκης. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους της βιβλιοθήκης, ενημερώθηκαν για τη λειτουργία της, τις συλλογές της και τις υπηρεσίες που προσφέρει, παίρνοντας ιδέες για την οργάνωση της δικής τους σχολικής βιβλιοθήκης.
Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με χρόνο για φαγητό και χαλάρωση στο εμπορικό κέντρο Mediterranean Cosmos, προσφέροντας μια ευχάριστη ανάπαυλα μετά την πλούσια σε εμπειρίες ημέρα.
Η μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στη Θεσσαλονίκη ήταν μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές μας να συνδυάσουν τη μάθηση με την ψυχαγωγία, να έρθουν σε επαφή με την ιστορία και τον πολιτισμό της χώρας μας και να ενισχύσουν τη συνεργασία στο πλαίσιο των σχολικών προγραμμάτων. Φεύγοντας γεμάτοι εικόνες και γνώσεις, ανανεώσαμε το ραντεβού μας για μελλοντικές εκπαιδευτικές δράσεις!
Με πλούσιες εικόνες, έντονες συγκινήσεις και πολύτιμες εμπειρίες επέστρεψε η Θεατρική Ομάδα του 9ου Γυμνασίου Βόλου από την τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή της, που πραγματοποιήθηκε σε πολιτιστικούς και ιστορικούς προορισμούς της Ηπείρου και της Δυτικής Ελλάδας από την Τετάρτη 2 Απριλίου μέχρι και την Παρασκευή 4 Απριλίου.
Η εκδρομή ξεκίνησε με ενθουσιασμό με πρώτη στάση το εντυπωσιακό Σπήλαιο του Περάματος στα Ιωάννινα. Οι μαθητές θαύμασαν τον υπόγειο κόσμο και το φυσικό τοπίο του σπηλαίου με τους σταλακτίτες και σταλαγμίτες. Στη συνέχεια, επισκέφτηκαν το γραφικό νησάκι της λίμνης Παμβώτιδας, όπου γνώρισαν από κοντά την ιστορία του Αλή Πασά και τον ιδιαίτερο πολιτισμό της περιοχής με επίσκεψη στο Μουσείο Αλή Πασά και Επαναστατικής Περιόδου. Η μέρα έκλεισε με μία αξέχαστη βραδιά διασκέδασης και χορού, ενισχύοντας το δέσιμο της ομάδας και δημιουργώντας αναμνήσεις γεμάτες χαμόγελα!
Η δεύτερη μέρα ήταν και αυτή αφιερωμένη στην ιστορία και τον πολιτισμό. Η πρώτη στάση έγινε στο Μουσείο Βρέλλη, όπου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ελληνική ιστορία μέσα από τα μοναδικά κέρινα ομοιώματα. Ακολούθησε η επίσκεψη στον Αρχαιολογικό Χώρο της Δωδώνης, έναν από τους σημαντικότερους μαντικούς χώρους της αρχαίας Ελλάδας.Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στον επιβλητικό χώρο του αρχαίου θεάτρου, που χρονολογείται στον 3ο αιώνα π.Χ. και είναι από τα μεγαλύτερα της αρχαιότητας, με χωρητικότητα περίπου 18.000 θεατών. Εντυπωσιάστηκαν από το πόσο καλοδιατηρημένο παραμένει μέχρι σήμερα και φαντάστηκαν τις παραστάσεις που φιλοξενούσε. Οι ίδιοι, μάλιστα, απήγγειλαν στην ορχήστρα του θεάτρου τον ορισμό της αρχαίας τραγωδίας κατά τον Αριστοτέλη. Επισκέφθηκαν, επίσης, τα ερείπια του μαντείου του Δία, του αρχαιότερου γνωστού μαντείου στην Ελλάδα, όπου οι ιερείς ερμήνευαν το μέλλον μέσα από ήχους.
Στη συνέχεια, η ομάδα κατευθύνθηκε στο Νεκρομαντείο του Αχέροντα, έναν τόπο μυστηρίου και αρχαίου θρύλου, εκεί όπου οι επισκέπτες μετά από καθαρμούς, προσφορές και νηστείες στις οποίες υποβάλλονταν, ζητούσαν προβλέψεις για το μέλλον και επιδίωκαν να επικοινωνήσουν με τις ψυχές των νεκρών συγγενών τους. Η περιήγηση συνεχίστηκε με επίσκεψη στις πηγές του Αχέροντα, όπου η φύση συναντά τον μύθο. Η μέρα ολοκληρώθηκε με περίπατο και ξεκούραση στην ειδυλλιακή Πάργα, μια παραθαλάσσια πόλη που μαγεύει με την αρχιτεκτονική και την ομορφιά της.
Η τρίτη και τελευταία μέρα περιλάμβανε επίσκεψη στοΙτς Καλέ, δηλαδή την εσωτερική ακρόπολη του κάστρου των Ιωαννίνων, έναν από τους πιο σημαντικούς ιστορικούς χώρους της πόλης, με πλούσιο πολιτιστικό και αρχιτεκτονικό ενδιαφέρον. Στο Μουσείο Αργυροτεχνίας οι μαθητές μας γνώρισαν την παράδοση και την τέχνη της επεξεργασίας του ασημιού, ένα σημαντικό κομμάτι της ηπειρωτικής πολιτιστικής κληρονομιάς.
Τελικός σταθμός ήταν το γραφικό Μέτσοβο, με τα πέτρινα αρχοντικά του, τη μοναδική αρχιτεκτονική και την έντονη παρουσία της παραδοσιακής ηπειρώτικης κουλτούρας. Στην Πινακοθήκη Μετσόβου του Ιδρύματος Τοσίτσα θαυμάσαμε την πλούσια συλλογή έργων νεοελλήνων ζωγράφων του 19ου και 20ού αιώνα, φιλοτεχνημένα από καλλιτέχνες όπως ο Γύζης, ο Λύτρας κι ο Χατζηκυριάκος-Γκίκας, απ΄ όπου αποκομίσαμε καλλιτεχνική έμπνευση!
Ως υπεύθυνες καθηγήτριες της θεατρικής ομάδας του 9ου Γυμνασίου Βόλου πιστεύουμε ότι οι σχολικές εκδρομές είναι κάτι πολύ παραπάνω από απλή διασκέδαση και ξεκούραση. Είναι μια ανεκτίμητη ευκαιρία για βιωματική μάθηση, με την οποία οι μαθητές αποκτούν γνώσεις με τρόπο ενεργό και προσωπικό και μετασχηματίζουν τη θεωρητική γνώση που λαμβάνουν στην τάξη σε ζωντανή εμπειρία.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τη Διεύθυνση του σχολείου για τη συνολική υποστήριξή της, τους γονείς για την εμπιστοσύνη τους αλλά και όλους τους μαθητές μας για το ήθος, τον ενθουσιασμό και τη συνεργασία που επέδειξαν καθ΄ όλη τη διάρκεια της εκδρομής.
Η Θεατρική Ομάδα του 9ου Γυμνασίου Βόλου συνεχίζει με έμπνευση και δημιουργικότητα, κουβαλώντας στις αποσκευές της αυτή την αξέχαστη εμπειρία και οπλισμένη με δύναμη με επόμενο στόχο της την παρουσίαση της αρχαίας τραγωδίας «Άλκηστη» του Ευριπίδη στο αρχαίο θέατρο της Δημητριάδας τον Μάιο!
Την Παρασκευή 7 Μαρτίου 2025 οι μαθητές του εγκεκριμένου περιβαλλοντικού προγράμματος «Οι Δρόμοι του Νερού», συνοδευόμενοι από τις υπεύθυνες καθηγήτριες του προγράμματος, πραγματοποίησαν τον γύρο της Λίμνης Πλαστήρα. Η ημέρα ήταν υπέροχη και οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στα ορεινά της Δυτικής Θεσσαλίας και να θαυμάσουν τα χειμωνιάτικα τοπία των Αγράφων.
Ιδιαίτερα, οι μαθητές του προγράμματος είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν:
Το υδροηλεκτρικό εργοστάσιο της ΔΕΗ στην Καρδίτσα και να ενημερωθούν για τον τρόπο με τον οποίο παράγεται το ρεύμα από το εργοστάσιο αλλά και για τη διανομή του τόσο στην ελληνική επικράτεια όσο και σε γειτονικές χώρες, όταν υπάρχει περίσσεια ρεύματος.
Το φράγμα του ποταμού Ταυρωπού-Μέγδοβα, η κατασκευή του οποίου είχε ως αποτέλεσμα τη δημιουργία της Λίμνης Πλαστήρα.
Το Βοτανικό Κήπο Νεοχωρίου, όπου ενημερώθηκαν για την χλωρίδα της περιοχής αλλά και το τρόπο με τον οποίο η Λίμνη επηρεάζει το κλίμα και τη ζωή των κατοίκων που ζουν γύρω από αυτή. Επίσης, είδαν φωτογραφίες της περιοχής πριν την κατασκευή της Λίμνης, καθώς και πολλές φωτογραφίες από την περίοδο της κατασκευής της.
Το χωριό Νεοχώρι με την υπέροχη θέα τόσο προς την Λίμνη όσο και προς τον κάμπο της Καρδίτσας.
Η εκπαιδευτική επίσκεψη έκλεισε το απόγευμα με σύντομη στάση στο πάρκο Παυσίλυπο της Καρδίτσας.
Στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος «Ο Δρόμος είχε τη δική του ιστορία», μια ομάδα μαθητών της Α΄ Γυμνασίου, με συνοδούς καθηγήτριες τις υπεύθυνες του προγράμματος κ. Ζησοπούλου Χριστίνα ΠΕ01 και κ. Βαλασσά Ασπασία ΠΕ02, πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο του Κίτσου Μακρή.
Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 12 Μαρτίου 2025. Ξεκινήσαμε από τον χώρο του σχολείου στις 9.00 π.μ. και διασχίσαμε πεζή την πόλη, σταματώντας σε σημαντικούς δρόμους και κτίρια της πόλης, φωτογραφίζοντάς τα και μιλώντας για την ιστορία τους. Βασικός προορισμός μας υπήρξε το σπίτι του λαογράφου Κίτσου Μακρή, στο οποίο υπήρξε η δυνατότητα ωριαίας ξενάγησης από τις υπεύθυνες του Λαογραφικού Μουσείου κ. Μαρία Νάνου και κ. Βάλια Καραθανάση.
Η ξενάγηση παρουσίασε ιδιαίτερο ενδιαφέρον, καθώς τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με σημαντικά έργα των ζωγράφων Θεόφιλου, Παγώνη και Νικόλαου Χριστόπουλου, που εκτίθενται στον φιλόξενο χώρο του Μουσείου. Επίσης, γνωρίσαμε τη λαογραφία και την παράδοση του τόπου μας μέσα από τα εκθέματα που περιλάμβαναν είδη καθημερινής χρήσης, μεταβυζαντινές εικόνες, ξυλόγλυπτα και αντικείμενα μικροτεχνίας, αντικείμενα αργυροχρυσοχοΐας, κεραμικά, μουσικά όργανα και πλήθος αντικειμένων που καλύπτουν όλο το φάσμα της λαϊκής τέχνης. Όλα αυτά τα συνέλεξε με μεγάλο μεράκι και εργασία πολλών ετών ο λαογράφος Κίτσος Μακρής, με βοηθό του την αείμνηστη σύζυγό του Κυβέλη Ζημέρη, που τον ενίσχυε στο όραμά του και τον βοηθούσε πρακτικά με τη φωτογράφηση των εκθεμάτων που συγκέντρωσε.
Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και διατύπωσαν απορίες για πολλά από αυτά τα αντικείμενα που ήταν πρωτόγνωρα γι’ αυτά. Είχαμε ακόμη την ευκαιρία να θαυμάσουμε τη βιβλιοθήκη του Κίτσου Μακρή, καθώς και τον χώρο του γραφείου του με τη βιτρίνα που περιλαμβάνει προσωπικά του αντικείμενα, τιμητικές διακρίσεις και το συγγραφικό του έργο.
Μετά την ωραία και εμπεριστατωμένη αυτή ξενάγηση, αφού φωτογραφηθήκαμε στον χώρο έξω από το Λαογραφικό Μουσείο, πήραμε τον δρόμο της επιστροφής κάνοντας μια όμορφη διαδρομή μέσα από την παραλία του Βόλου, όπου σταθήκαμε λίγο για να ξεκουραστούμε. Φτάσαμε στο σχολείο στις 13.30 μμ.
Ήταν μια πολύ όμορφη εμπειρία για όλους όσους συμμετέχουμε στο πρόγραμμα.
Οι υπεύθυνες καθηγήτριες : Ζησοπούλου Χριστίνα, Βαλασσά Ασπασία
του Δήμου Βόλου και το Κέντρο Τέχνης Τζόρτζιο Ντε Κίρικο
Συνεχίζοντας τις δράσεις μας, που σκοπό έχουν να φέρουν τους μαθητές πιο κοντά στον μαγικό κόσμο του βιβλίου, επισκεφτήκαμε τη Δευτέρα 24 Φεβρουαρίου με την ομάδα του πολιτιστικού προγράμματος της σχολικής βιβλιοθήκης το ιστορικό κτίριο Σπίρερ, όπου στεγάζεται η Κεντρική Βιβλιοθήκη του Δήμου Βόλου και το Κέντρο Τέχνης Τζόρτζιο Ντε Κίρικο.
Αρχικά, στο κτίριο Σπίρερ είχαμε την ευκαιρία να μάθουμε από την υπεύθυνη του χώρου πολλά και ενδιαφέροντα σχετικά με το πλήθος και το είδος των βιβλίων που διαθέτει η βιβλιοθήκη, τον τρόπο απόκτησής τους και ταξινόμησής τους, αλλά και για την επιστήμη της βιβλιοθηκονομίας, για την οποία αρκετοί μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον. Ακούσαμε την υπεύθυνη του χώρου να μας εξηγεί πώς λειτουργεί η συγκεκριμένη βιβλιοθήκη, το ωράριό της, τον τρόπο δανεισμού και ενημερωθήκαμε για τις ηλεκτρονικές υπηρεσίες που παρέχονται μέσω της ιστοσελίδας της στους Βολιώτες που αγαπούν την ανάγνωση αλλά και την έρευνα. Είχαμε, στη συνέχεια, την ευκαιρία να περιηγηθούμε στον φιλόξενο χώρο της, να ξεφυλλίσουμε βιβλία, και κάποιοι μάλιστα να δανειστούμε. Είναι σίγουρο ότι όλοι μας βρήκαμε έναν τίτλο που μας κέντρισε το ενδιαφέρον!
Η εξόρμησή μας συνεχίστηκε με την επίσκεψη στο Κέντρο Τέχνης Τζόρτζιο Ντε Κίρικο, όπου αυτές τις ημέρες φιλοξενείται η έκθεση ζωγραφικής της γραφίστριας και ζωγράφου κ. Κυρασίας Πρίντζου, με τίτλο: «Οι ναΐφ ζωγραφιές της Κυρασίας Πρίντζου». Εκεί μας υποδέχτηκε η ίδια η δημιουργός, η οποία με μεγάλη χαρά μάς μίλησε για τα θέματα της καλλιτεχνικής της έμπνευσης, για την τεχνική που ακολουθεί, αλλά και την τέχνη της εικονογράφησης ενός βιβλίου, με την οποία έχει κατά καιρούς ασχοληθεί. Μέσα από τις ζωγραφιές της είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε την ίδια και μέσα από τα βιώματά της μια εποχή που μάλλον έχει χαθεί ανεπιστρεπτί… Οι μαθητές ζήτησαν να μάθουν λεπτομέρειες για τους πίνακές της, όπου κι οι ίδιοι αναγνώρισαν τόπους και βιώματα δικά τους
Τέλος, είχαμε την ευκαιρία να περπατήσουμε στο πάρκο του Δημαρχείου, να επισκεφτούμε το μνημείο του Ολοκαυτώματος των Εβραίων του Βόλου και να θαυμάσουμε το άγαλμα του εθνομάρτυρα Ρήγα Φεραίου, κάνοντας τις ανάλογες ιστορικές αναφορές σε γεγονότα και πρόσωπα.
Πιστεύουμε πως η επίσκεψη μάς πρόσφερε πλούσια ερεθίσματα, γνώσεις και εμπειρίες, οι οποίες θα δώσουν τροφή στη μελλοντική μας δημιουργικότητα!
